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Uso de Juegos Serios para la Formación en los Procesos del Ciclo de Vida y Mejora del Software

Resumen:

La formación en proceso software es un tema de gran relevancia a tener en cuenta por los profesionales de la industria de la ingeniería del software en el camino hacia el desarrollo de software de calidad con éxito. Sin embargo, los estudios realizados muestran como dicha formación es altamente teórica y en la mayoría de los casos suele impartirse de forma separada a la formación en las actividades del desarrollo del software, en un entorno donde los futuros profesionales apenas adquieren experiencia práctica en la aplicación de los procesos del ciclo de vida y mejora del software. En este artículo, analizamos el uso de los juegos serios para la formación en proceso software, y los grupos de procesos del ciclo de vida del software definidos por el estándar ISO/IEC 12207. Además, proponemos un juego serio basado en simulación para formar en dirección y gestión de proyectos software, y lo relacionamos con los procesos del estándar ISO/IEC 12207. Por último, presentamos los resultados de la evaluación realizada por expertos (n=10) sobre el uso del juego serio propuesto para la formación en proceso software, concluyendo que su uso durante el curso ayuda a los alumnos en la adquisición de los conocimientos del proceso software de forma práctica.

Palabras Clave:

Proceso Software, ISO/IEC 12207, Juegos Serios, Formación

Autor(es):

Handle:

11705/JISBD/2016/050

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