M-eRoDes: una plataforma de servicios para la creación y evaluación automática de actividades de aprendizaje colaborativo

Abstract

En este trabajo se presenta una plataforma de servicios de e-learning, llamada M-eRoDes, que ofrece funcionalidad para crear y evaluar automáticamente actividades de enseñanza-aprendizaje basadas en metodologías activas. La plataforma facilita que los estudiantes aprendan creando sus propios recursos (audiovisuales) de aprendizaje y a su vez ense~nen con estos mismos recursos a sus compa~neros. Además, M-eRoDes integra un novedoso sistema de evaluación basado en modelos de conocimiento y semántica.